Tag Archives: učenje
Upravljanje vremenom: Zamka organizacije
Upravljanje vremenom se bavi i gubljenjem vremena :). Ne mislim na lenstvovanje, nego na žongliranje (zapravo) nepotrebnim zadacima.
Od rane mladosti nas uče da prvo poradimo ono što se MORA. Kad ustanete – da doručkujete, operete zube, spremite krevet i sobu, ovo, ono…
Ovakvi zadaci se vremenom gomilaju, što smo stariji imamo sve više i više obaveza koje su preče od ležanja u kadi, sunčanja, vožnje bicikla, lutanja tržnim centrom…
Rad je na prvom mestu, a tek kad se rad završi – dolazi na red igra.
Jedini je problem što rad NIKADA nije završen.
Kako ste?
Ponekad može biti izuzetno teško motivisati nekog, verujte meni – pola života pokušavam ljude da navedem na ovo i ono, a Bog sveti zna na koliko sam kurseva slušala koješta na ovu temu.
No, postoje i brojne tricky varijante, kojima se može brže „objasniti“, evo jednog starog zubarskog fazona :).
Upravljanje vremenom: Zamka identiteta
Upravljanje vremenom je vrlo obimna nauka, što je i normalno – svi imamo (više ili manje :) takve probleme.
U jednoj od teorija, upravljanje vremenom ima i tzv. zamku identiteta, koja se smatra posebno tipičnom za moju profesiju…
U pradavna vremena, kad sam ja bila student, mi smo studirali da postanemo NEŠTO.
Danas je stvar malko drugačija – studira se da se postane NEKO.
Zaokružite dva od sledeća tri
1. Jeftino.
2. Brzo.
3. Solidno, trajno, lepo.
U pradavna vremena jedan od ondašnjih najpoznatijih stomatologa u SFRJ je u čekaonici davao pacijentima ovakav “upitnik” – pa izvol’te, šta ko voli.
Šta se meni posebno dopada u ovoj pričici:
Slavni kolega je odmah, pre direktnog kontakta sa pacijentom uspevao da stavi do znanja da SVA TRI NE MOŽE.
Mislim, to jeste istina :), ali ovaj način ne samo da je (po meni) elegantan, nego i efikasan – verujte da DRAMATIČNO skraćuje vreme silne rasprave, objašnjenja i svakojakih čuda.
Jednostavno odmah eliminišete 2/3 (obično isprazne) diskusije na ovu temu.
